Магістральний mini-EdCamp Kharkiv Ochah — історія, яку ми творимо разом
Ми знову це зробили
Вже вп'яте в нашій історії відбулася магістральна (не)конференція mini-EdCamp Kharkiv Ochah.
І щоразу це трохи більше, ніж просто подія. Це — зустріч. Це — повернення. Це — відчуття, що ми тримаємося разом попри все.
2017 — перший міні-EdCamp у Харкові (коворкінг біля м. Ботанічний сад) — з цього почалася наша спільна історія EdCamp Ochah.
2019 — наш EdCamp, теплий і затишний, по-справжньому «очагівський» в рідному просторі на Астрономічній.
2022 — онлайн, часи пандемії, коли ми вчилися бути поруч навіть на відстан.і
2024 — ще один онлайн-досвід, вже сильніші, вже більш згуртовані.
2026 — змішаний формат, де ми знову зібралися разом у реальному просторі й у віртуальному світі.
І кожен із них — окрема історія. Але всі вони про одне: про людей.
Цьогорічна історія
24 квітня 2026 року ми зібралися знову.
Цього разу нашою партнерською домівкою став Національний аерокосмічний університет «Харківський авіаційний інститут» — простір, який дав нам відчуття масштабу, безпеки і нових можливостей.
Ми щиро вдячні за співпрацю і довіру:
ректору Литвинову Олексію
директорці Центру якості освіти Дармофал Елеонорі
А також — за особливу людяність цієї події поруч із нами були батьки наших учнів, які стали частиною спільноти:
Бичкова Ірина — старший викладач кафедри систем управління літальних апаратів
Діденко Ігор — ведучий проєктів Центру зв’язків із громадськістю
Прокопенко Олександр — співробітник кафедри виховної роботи ХАІ, який долучився як співведучий і допоміг зробити програму злагодженою та впевненою
Ірина була поруч із першого кроку підготовки — від анкети до завершення події, тримаючи невидиму, але дуже важливу організаційну основу.
А Ігор подарував нам яскраву сесію:
«ХАІ. Місія можлива»: як з ідеї виростає цілісний проєкт за допомогою ШІ
Про час, у якому ми живемо
Перші наші події у форматі EdCamp були про мирний час — про спокій і живі зустрічі без тривог.
Сьогодні ми живемо в іншій реальності.
Той самий район. Той самий Очаг. Але інший світ.
І попри це — ми тут. Ми продовжуємо.
Бо є щось сильніше за обставини:
бажання бути поруч, підтримувати одне одного, навчати, ділитися і тримати світло.
Про нашу тему
Цьогорічна тема звучала так:
«Від ідеї до цілісності, від ресурсності до мудрої міри»
І в ній — наш спільний досвід останніх років:
про внутрішню опору, коли зовні нестабільно
про ресурсність, яку важливо берегти
про сенс у професії, що тримає навіть у складні часи
про спільноту, яка не дає впасти
Відкриття події
Відкриття mini-EdCamp Kharkiv Ochah стало емоційним стартом нашої зустрічі.
Ха-Ха Хор — Волкова Анна, Петро Танатаров, Людмила Церковна, Шепель Галина Вікторівна, Полєтаєва Наталія, Підопригора Оксана, Редько Лілія, Франк Юлія, Тищенко Тетяна, Спасова Ольга, Гончарова Валерія, Світлана Гасан, Кохановська Тетяна — створив атмосферу легкості, єдності й усмішок.
Театр сучасного танцю ARiRA, керівниця Наталія Бедіч, відкрив подію емоційним перформансом, який став глибоким символічним початком і задав тон усьому дню.
Люди, які зробили цю подію живою
EdCamp — це завжди про свободу, відкритість і щирість.
І цього року особливо — про людей і сенси!
Особлива сасія:
Золотоверха Олена, Федоряка Валентина
«Траєкторія цілісності: подорож до себе і стійкості» — про внутрішній стан і чесну розмову із собою.
Експертні сесії
Максимова Олена
«Споріднена праця на уроках української мови» — про сенси мови й взаємодії
Сахненко Ольга
«Говоримо різними мовами? Досліджуємо 5 мов любові» — про розуміння між людьми
Кисіль Марина, Коваленко Ольга
«Я ресурс. Секрети внутрішньої гармонії» — про відновлення і баланс
Тернова Ольга
«Практики йоги як засіб досягнення цілісності» — про тіло як опору
Діденко Ігор та Кушнаренко Олександр — «ХАІ. Місія можлива: як з ідеї виростає цілісний проєкт за допомогою ШІ»
Анісімова Оксана
«Навички МСС — ключ до стійкості особистості» — про внутрішню стійкість і професійний ресурс
Розмови, які залишаються
Панельна дискусія під модерацією Максимової Олени з експертками
Наталією Зубар, Вікторією Мухіною, Тетяною Борисенко
стала однією з найглибших частин події.
Ми говорили про:
професійне вигорання: що це, як розпізнати, як не пропустити момент
втому, яка накопичується непомітно
причини виснаження і як собі допомогти
чи завжди це лише про роботу
І про дуже важливе питання:
чи можемо ми дозволити собі бути щасливими під час війни
Говорили про:
внутрішні заборони і соціальні упередження
страх «не на часі»
що таке справжнє щастя
і як ми часто забуваємо про себе
Це була не дискусія заради відповідей.
Це була розмова, яка повертає до себе.
І спільний висновок звучав просто:
важливо вчитися зупинятися, чути себе і жити тут і зараз.
Вчительська паралель
Окремою цінністю нашого mini-EdCamp стала вчительська паралель — простір, де вчителі ділилися власними практиками, досвідом і дуже особистими історіями про роботу з дітьми.
Вікторія Лєрнєр — «Дислексія: як розпізнати» Про уважність до дитини і важливість вчасного розуміння особливостей навчання.
Леся Богомаз — «Мотивація учасників освітнього процесу»
Про те, що справжня мотивація народжується з взаємоповаги і довіри.
Ольга Абрамова — «Мандри як антидот: як дитячий драйв рятує вчительство від вигорання»
Про ресурсність, рух і відновлення через досвід.
Наталія Щербонос — «Відновлення ресурсів через плетіння на пальцях»
Про прості, майже дитячі практики, які допомагають повертати внутрішній спокій.
Онлайн-квест «Ловитва невловного птаха»
Окремим простором стала інтелектуальна гра, присвячена Григорію Сковороді —
«Ловитва невловного птаха».
Учасники досліджували ідеї філософа, його символи, тексти і сенси.
Переможці та подарунки:
15/25 — Наталія Ковальковська — листівка з видом Харкова
19/25 — Ольга Авдейчик — книга Анни Гін «Як ти там?»
21/25 — Людмила Литвин — «Байки» Григорія Сковороди
23/25 — Олеся Богомаз — книга «Сковорода від А до Я»
Це була гра про глибину, уважність і відкриття
Як ми завершували
Фінальна рефлексія відбулася у колі друзів за допомогою кольорових капелюшків, які створила Щербонос Наталія.
Просто люди. Просто розмова. Просто тиша, усмішки і присутність.
І дуже чітке відчуття:
ми це зробили разом.
Люди, без яких цього б не було
Ця подія — результат великої команди сердець
Середа Лариса — опора і спокій
Сахненко Ольга — творчість і ідеї
Карлаш Євгенія — технічна точність і креатив
Олена Григорівна — слово і глибина
Кохановська Анжела — баланс і підтримка
Бедіч Наталія — емоція і художній імпульс події
Анісімова Оксана — координаторка і натхненниця
Реєстрація і турбота
Самойленко Лариса, Блажі Варвара, Бобкова Євгенія, Іваненко Людмила, Манко Олена, Борзенко Інна, Ковалевська Ірина — ті, хто першими створювали відчуття дому.
Подяка учасникам
Дякуємо всім, хто був з нами офлайн і онлайн.
Офлайн — за шлях, сміливість і присутність попри обставини.
Онлайн — за включеність, підтримку і єдність без відстані.
Ви зробили цю подію живою!
Партнерство і вдячність
Безкоштовна участь у EdCamp забезпечується завдяки партнерському колу.
Ми щиро вдячні:
Education Cannot Wait
Державна служба якості освіти України
Google DeepMind
Комітет з питань освіти, науки та інновацій
Український інститут розвитку освіти
Міністерство освіти і науки України
Освітній омбудсмен України
Raspberry Pi Foundation
Ще
sonata.yarn — за реквізит для фотозони (спиці та овечку), які створили атмосферу тепла
І найголовніше
EdCamp — це не формат.
Це люди.
Це спільнота.
Це світло, яке ми тримаємо разом.
І тут ми хочемо сказати найважливіше.
Ми безмежно вдячні громадській організації EdCamp Ukraine
Ми відчуваємо: без вас цієї події не сталося б. Без вашої довіри до вчительства, без підтримки, без вашої присутності поруч — не було б цього простору і цієї хвилі сенсів.
У ваш 10-річний рік ви створюєте хвилю регіональних подій
«EdCamp in a Box 10.0: Шлях цілісності»,
і для нас це відчувається як спільний шлях, який тримається на довірі, людяності й вірі в освіту.
Дякуємо вам за все !
І ми точно знаємо:
це не кінець історії. Це лише ще одна її глава.
Фото mini-EdCamp Kharkiv Ochah 2026
